本次专业考核以《普通高中艺术课程标准》为纲，锚定 “审美感知、艺术表现、文化理解、创意实践” 四大核心素养，既深度检验学生基础技能，更聚焦专业潜质挖掘。对标省艺术联考大纲，通过全流程模拟考核，为学子搭建从课堂到考场的实战桥梁。

美术考场：创新 “三门连考 + 统一封卷” 机制，炭笔摩挲声里凝结着千张素描纸的皴擦印记，静物写生的笔触跃动间，藏着调色板上无数次失败的重构。考生们以精准的空间解构、细腻的质感捕捉，完成从技法积累到审美表达的质变。

音乐考场：声乐考核对标音乐学院标准，将技术规范与时代精神熔铸于演唱；视唱练耳环节，千余小时的音阶打磨化作音准与情感的双重突破，每段旋律都在诠释乐理知识与艺术理解的深度交融。

舞蹈考场：技术技巧与即兴编创双轨并进，200 组科学训练日志的数据沉淀，外化为考场上的腾空旋跃与肢体叙事。绷带上的磨损痕迹，恰是舞者用身体书写的成长史诗。

这场考核如青春长卷上的朱砂印鉴，既是两年耕耘的落款，更是新征程的启章。当调色板渐生层次，当把杆绷带浸透汗水，这些成长密码终将在联考战场解码，化作叩响艺术殿堂的金色钥匙。（刘建伟摄影报道）